想要音樂留學(xué)的伙伴們大家好，今天小編想要和大家一起探討一下一個(gè)好的音樂作品應(yīng)該具備哪幾個(gè)維度上的特點(diǎn)，小小拙見，歡迎大家查閱探討哦!

　　一、邏輯方面

　　專業(yè)學(xué)習(xí)音樂的人需要學(xué)習(xí)和聲和旋律。不管你學(xué)的是哪個(gè)專業(yè)的音樂，甚至是舞蹈，這對(duì)初學(xué)者來說也是一項(xiàng)必要的技能，需要入學(xué)考試的技能。

　　現(xiàn)代音樂體系要求作曲家學(xué)習(xí)四大要素:和聲、旋律、復(fù)調(diào)和配器。當(dāng)然，和諧是基本的。在和聲寫作中，有幾個(gè)難以避免的錯(cuò)誤。

　　(1)聲部脫節(jié)(上方三個(gè)聲部不得超過八度);

　　(2)聲部超越(四個(gè)聲部不得出現(xiàn)交錯(cuò)的現(xiàn)象);

　　(3)四部同向(四個(gè)和聲聲部同時(shí)都向上或向下);

　　(4)平行五八度(兩個(gè)和弦排列不能出現(xiàn)同時(shí)五度或同時(shí)八度);

　　(5)反進(jìn)行(只能由s-d四到五級(jí)，而不能由d-s五到四級(jí))

　　當(dāng)然你可以反駁比如許多音樂大師都會(huì)出現(xiàn)上邊說的一些寫作錯(cuò)誤，但希望大家不要輕易模仿，畢竟我們不是大師，就想繪畫大師隨便撒幾個(gè)線條就是一副天價(jià)名作，哪怕可能真的只是隨意畫幾下，依然會(huì)出現(xiàn)許多贊美者，你也可以嘗試一下畫幾個(gè)線條去掛一掛試試水。

　　二、心理方面

　　人在聽音樂的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺。 例如，這歌的調(diào)子以前在哪里聽過，半音階根據(jù)振動(dòng)的頻率，左右的旋律線變得不均衡。 戴維斯認(rèn)為，引起聲音錯(cuò)覺的大原因是心理學(xué)上的“眼動(dòng)理論”。

　　有一部作品只會(huì)給你帶來憤怒和恐怖，感到頭暈和失眠，不能說是好作品。 當(dāng)然，恐怖電影中的音樂需要特定的劇本，戲劇和生活不同。 我覺得沒有人一輩子都喜歡聽恐怖音樂。

　　三、生理方面

　　這一部分類似于心理學(xué)。人耳能聽到聲音的原因是物體的振動(dòng)。然而，人耳的聽力范圍約為20~20000hz，超過這個(gè)范圍，人們會(huì)感到不舒服。聽音樂也是如此。人們長時(shí)間聽某一頻率的聲音。排斥現(xiàn)象自然發(fā)生在生理學(xué)上。目前，有些歌曲往往追求“炫耀技巧”，整作品的音調(diào)都很高。我不知道每個(gè)人的感受。聽完之后，我感到很不舒服。

　　四、受眾人群

　　這一點(diǎn)兒，在當(dāng)代流行歌曲寫作上特別是在看起來關(guān)鍵，由于這關(guān)聯(lián)著權(quán)益的趨向。目前，聽歌的絕大多數(shù)全是90后00后，也是一部分針對(duì)于老年人和小孩的歌曲，那麼，怎樣才能寫作出年青人喜愛的歌曲呢?怎樣才能造成她們的共鳴點(diǎn)?

　　以上都是我們應(yīng)該思考的，當(dāng)然每個(gè)用心做音樂的人都是想往更別學(xué)習(xí)與交流的，如果大家需要的話可以考慮音樂留學(xué)哦!接受來自世界各地音樂大環(huán)境的碰撞，想想都讓人興奮呢!詳情可以咨詢我們的老師們!